CURSO EDUCACIÓN CANINA Y GESTIÓN EMOCIONAL DEL COMPORTAMIENTO

Dirigido a todas aquellas personas apasionadas de los perros que deseen aprender a comprender las bases del comportamiento canino, su etología, procesos psicológicos y cognitivos del perro y la gestión emocional como determinante de la conducta.

Dirigido a:

- Para todo ser humano que ame a los animales y desee aprender en profundidad a los perros yendo más allá del conductismo puro y buceando en las causas de sus vínculos mentales y emocionales (generadores muchas veces de las alteraciones en su comportamiento), integrando en uno mismo que es un perro, qué les mueve realmente, qué función o propósito tiene y de qué depende su comportamiento más allá de las etiquetas, prejuicios e informaciones externas a él mismo.

Es el primer paso para, como profesional, no proyectar en el perro nuestros criteriors personales, juicios y emociones que lo único que hacen es nublar la visión y el entendimiento e imposibilitan acompañar al animal y a su propietario/a hacia una rehabilitación.

Hoy educar es comprender, vincular, liderar y sanar para integrar y compartir desde relaciones nutrícias (no tóxicas) que permitan a las personas vivir una vida de disfrute con sus perros en vez de una vida de sufrimiento, angustia, control y desesperación.

Por tanto, el objeto de este curso es establecer las bases en uno mismo para llegar a ser un profesional de la educación  y el comportamiento canino.

Programa:

1. De dónde venimos y hacia dónde vamos.
2. Valores de un educador.
3. Educación vs. Adiestramiento.
4. Etología, Psicología y Gestión emocional del perro.
5. Aprendizaje y enseñanza.
6. La reactividad mental y emocional, causas del sufrimiento.
7. Procesos cognitivos del perro. Nutrición mental y emocional. Toxicidades.
8. Aprendizaje cognitivo vs. Aprendizaje conductista.
9. Motivación, emoción e instinto.
10. El vínculo , el liderazgo y el posicionamiento.
11. Métodos, sistemas y técnicas.
12. Reprogramar emociones para cambiar comportamientos.
13. Influencias del entorno y activadores emocinonales en el perro.
14. Prácticas (50% horas lectivas).

También impartimos el apartado teórico de este curso a través de videoconferencia en 2 sesiones al mes -a través de aula virtual- de 4 horas cada una. En estos casos las prácticas, igualmente se realizarán en nuestras instalaciones de manera presencial con la posibilidad de adaptar las fechas y la duración de las mismas siempre que, vayan coherentemente parejas a la formación teórica.Para más información consultar.